【万搏体育app】“与书有约,相伴成长”讲故事比赛完美落幕

本文摘要:幼儿期是语言发展的关键期,讲故事,不仅可以进一步提高幼儿的语言表达能力、口语发展能力,还需要非常丰富幼儿的词汇量,培养幼儿的自信心,不利于幼儿综合素质的全面发展。

幼儿期是语言发展的关键期,讲故事,不仅可以进一步提高幼儿的语言表达能力、口语发展能力,还需要非常丰富幼儿的词汇量,培养幼儿的自信心,不利于幼儿综合素质的全面发展。因此,我园于2019年4月19日下午举办了与书有约,伴随着健康幼儿故事比赛活动。我们的童年因为有童话而丰富多彩,现在我们一起关闭童话的大门……姚先生是小班宝宝们带来的亲子故事。男人!他们认真的样子,真可爱,我们说的篮子不篮吗?灵活的演出不是更有你吗?男人!我们中班的宝物也很棒。

评委老师更有我的故事,宝贝们用声音描绘自己的故事,好像自己是故事的主人公。再来我们,大班的孩子们都生气了。

你想告诉谁再到达起点吗?一起听到龟兔长跑的故事,加上非常丰富的肢体动作,故事更有生命力。陌生的童声,有趣的故事,快乐地表现自己,我的舞台由我决定。孩子们站在舞台上,不怯场,勇敢的演出故事。简洁的语言,生动的演出,为孩子们深耕,进款,本次比赛分别选择奖项:最佳风貌奖,最佳表现奖,最无潜力奖。

我们获奖了这次活动的积极开展,为孩子们创造了自学语言的氛围,创造了展示自己的舞台,磨练了孩子们用于普通话的能力,教导了读者的习惯,培养了幼儿的勇气和自信。温暖注意:如何培养幼儿读者的兴趣?1.如果你整天和你的孩子在一起,请让你的孩子整天和你在一个方向上,比如躺在你的怀里或周围,这样他就可以很容易地记住整天的顺序,模仿书籍页面。2.自由选择相同的时间,使读书成为生活的一部分,孩子不会逐渐教导期待整天的好习惯。

3.父母的语言要清晰舒适,有魄力,让孩子听自学。4.要冷静下来,读者的习惯不是一天两天就能培养出来的,而是要积累时间,大大鼓舞孩子。特别是对于年幼的孩子,每张图都要让孩子多看几遍,一个故事可以多说几遍。

5.整天的时间取决于孩子的兴趣和身体状况。不要完成。否则,一定会相反,反而会让孩子对读者失去兴趣和自信。

6.建立家庭读者的氛围。例如,每天晚上8点到9点是家庭读者的时间段,这个时间不看电视,不打电话,不说话,只有读者的父母培养自己整天的习惯,有意识地和孩子交流读者的学习。

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